Jatkuva oppiminen kuuluu kaikille!

Kehittyneiden maiden yhteistyöjärjestö OECD julkaisi keskiviikkona 19.2. Suomea koskevan jatkuvan oppimisen maaraportin. Raportti kiinnittää huomiota muiden asioiden ohella yhteen koulutusjärjestelmämme keskeiseen ongelmaan: jatkuva oppiminen jakautuu todella eriarvoisesti. Korkeasti koulutetut osallistuvat jatkuvaan oppimiseen huomattavasti enemmän työuransa aikana kuin esimerkiksi ammatillisen koulutuksen…

Kansainvälistä yhteisöä rakentamassa käännös kerrallaan

Oletko koskaan opiskellut ulkomailla? Kun saavuit sinne, törmäsitkö kielimuureihin, koska olennaista tietoa ei ollut saatavilla ymmärtämälläsi kielellä? Miten se vaikutti siihen, kuinka tervetullut tunsit olevasi uudessa yhteisössäsi? TREYn ydinvisio on olla monipuolinen, kansainvälinen ja kulttuurillisesti rikas yhteisö, johon jokainen kokee…

Kohti Euroopan yliopistoa

Euroopan unionissa tapahtuu tällä hetkellä kummia. Iso-Britannia poistui unionin vahvuudesta vasta muutama päivä sitten, ja uutisoinnin mukaan samalla poistui melkoinen määrä viskiä ja lampaita. Unionin tappiot eivät kuitenkaan rajoittuneet niihin, sillä ulkopuolelle jäi myös osa Euroopan parhaimmista yliopistoista. Onneksi toisaalla…

Koulutustaso ei nouse itsestään

Terkkuja täältä SYL:n avausseminaarista! Laura Rissanen kirjoitti Aamulehdessä 11.1. yliopistojen tutkintotavoitteiden nostamisesta. Opiskelijamäärien kasvu on herättänyt odotetusti paljon keskustelua, ja aihe on on ollut esillä myös täällä seminaarissa. Suomen koulutustason nostaminen on erinomainen tavoite. Pitää kuitenkin muistaa, ettei tämä tapahdu…

Asiantuntija, minäkö?

Juuri eilen pidin noin kahdellekymmenelle hengelle koulutusta siitä, miten he voivat toteuttaa opiskelijaneuvontaa ainejärjestössään. Tässä kohtaa nousee itsellekin mieleen, että millähän pätevyydellä olen käynyt laukomassa näitä ”totuuksia”. Kuka minä olen kertomaan muille, miten heidän tulisi hoitaa luottamustehtäviään? Kolmas vuoteni ylioppilaskunnan…